6月29日上午，長沙市新世紀高級中學(xué)大禮堂內(nèi)星光熠熠，氣氛熱烈。CBA新世紀烈豹俱樂部男籃長沙訓(xùn)練基地、WCBA新世紀廣東女籃長沙訓(xùn)練基地揭牌儀式在此隆重舉行。這標志著湖南省首次迎來國家級職業(yè)籃球俱樂部專屬訓(xùn)練基地落戶中學(xué)校園，開啟了“職業(yè)體育+精英教育”深度融合的新篇章。廣東女籃、深圳男籃的球星們走進校園，與師生們分享成長故事，共筑籃球夢想。
高規(guī)格揭牌，多方攜手推動體教融合
儀式現(xiàn)場高朋滿座。湖南省教育基金會理事會理事長王柯敏，湖南省籃球協(xié)會名譽主席劉曉，湖南省人大常委會委員蔣昌忠，湖南省體育局競技處處長、省籃協(xié)秘書長費勃，長沙市體育局局長朱江、湘江新區(qū)管理委員會教育局黨組成員伍秋陽、湖南湘江新區(qū)管理委員會教育局民教處處長周利群、湖南湘江新區(qū)白箬鋪鎮(zhèn)黨委書記胡宇波、湖南湘江新區(qū)白箬鋪鎮(zhèn)鎮(zhèn)長王巧兵等省市區(qū)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)，以及新世紀集團和學(xué)校負責(zé)人共同為基地揭牌。深圳男籃顧全、羅漢琛，廣東女籃鄭薇（主教練）、迪拉娜·迪里夏提、武桐桐等球星悉數(shù)到場見證。
長沙市體育局局長朱江在致辭中強調(diào)，此次揭牌是“體教融合的生動實踐”，為長沙乃至湖南熱愛籃球的青少年搭建了更高、更廣闊的成長平臺。“它不僅助力籃球后備人才培養(yǎng)邁出堅實一步，更能強健學(xué)生體魄、錘煉意志品質(zhì)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的時代新人?！?/p>
職業(yè)力量注入校園，點亮學(xué)子夢想
長沙市新世紀高級中學(xué)董事長梁子程在發(fā)言中闡述了集團整合頂級籃球資源、推動“職業(yè)籃球+高中特色”的戰(zhàn)略藍圖。她提出以“四個新”展望未來：助力球隊勇攀“新高度”、構(gòu)建湘粵籃球共生“新生態(tài)”、用心培育籃球“新心意”、為中國籃球鍛造“新未來”棟梁。他期待長沙新世紀高中未來走出更多“湖南造”國手，為體育強省注入新動能。
學(xué)?？傤檰?、長沙市一中原黨委書記兼校長廖德泉詳細介紹了學(xué)校的辦學(xué)定位——“文化+特色”和“1+3”升學(xué)賽道（75%普通高考 + 25%藝體科特色升學(xué)）。他表示，學(xué)校將依托職業(yè)基地資源，深化“國家課程校本化、特色課程項目化、活動課程常態(tài)化”體系，將籃球特色打造成學(xué)校閃亮名片，實現(xiàn)“低進高出、高進優(yōu)出、優(yōu)進尖出”的育人目標。
球星傾情分享，奮斗精神引共鳴
隨后的球星分享環(huán)節(jié)成為活動高潮。深圳男籃核心球員顧全回顧了自己從11歲進入體校，歷經(jīng)八年艱辛最終圓夢CBA和國家隊的歷程?！懊刻旄邚姸鹊挠?xùn)練讓我無數(shù)次想放棄，但‘打進CBA、穿上國家隊戰(zhàn)袍’的目標，像明燈一樣照亮前路?！彼门枷窨票鹊拿约顚W(xué)子：“夢想的意義不是到達終點，而是在追逐過程中找到真正的激情和幸福?！彼麖娬{(diào)籃球教會他團隊協(xié)作與坦然面對失敗，“每一次失利后的反思，都在鍛造更強大的內(nèi)心。”
廣東女籃冠軍成員迪拉娜·迪里夏提則聚焦“堅持”與“自律”。11歲從新疆跨越四千多公里赴粵追夢的她，用11年職業(yè)生涯詮釋了這兩點。她坦言平衡學(xué)業(yè)與籃球是巨大挑戰(zhàn)，呼吁同學(xué)們高效利用時間，“這份堅持，會讓你們球場進步，學(xué)業(yè)也不掉隊?！彼耘枷襦嚳系脑鷮嵒竟蛨F隊至上的精神為例，強調(diào)偉大源于堅實的基礎(chǔ)和無私的奉獻。迪拉娜還分享了職業(yè)球員嚴格自律的生活細節(jié)，并鼓勵學(xué)生：“拼搏不放棄的精神絕不僅屬球場。學(xué)業(yè)遇挫時，要像在賽場一樣調(diào)整心態(tài)、繼續(xù)努力。真正的失敗是放棄站起來的機會?！?/p>
多維互動，籃球夢工廠活力綻放
本次活動主題為“給籃球，多點‘新’意”，口號是“籃球夢工廠——長沙新世紀”。除揭牌儀式和球星分享外，活動還安排了豐富的互動環(huán)節(jié)：深圳男籃與湘江新區(qū)政府機關(guān)籃球隊的友誼賽點燃激情；次日，球星們還將走進籃球館，與學(xué)生進行花式扣籃表演、混合組隊三分賽和運球接力賽，零距離指導(dǎo)交流。
長沙市新世紀高級中學(xué)作為東莞新世紀集團斥資10億打造的高端寄宿制高中，擁有CBA籃球訓(xùn)練館等全國一流的體育硬件設(shè)施。此次兩大職業(yè)基地的落戶，將通過“課程+賽事+梯隊”三維體系，搭建職業(yè)球員與青少年深度交流學(xué)習(xí)的平臺，探索“職業(yè)帶動校園、校園反哺職業(yè)”的可持續(xù)發(fā)展路徑，為湖南體教融合樹立新標桿。
瀟湘晨報記者鐘錦涵